Collected Usage Scenarios for a national Learning Object Repository

Theses usage scenarios have been developed and discussed during the Workshop “National Learning Object Repository” in the context of the SVC-Days 2007 in October 2007, Bern.

The question was:

Think of a realistic situation where you'd use a LOR:
  • Who is involved? you / your peers / your project / your institution ...?
  • What’s the role of the involved person(s)? Are they sharing, providing contents? Are they re-using contents?
  • What kind of content is involved?
  • Usage? Wow does the environment look like? What is the user inteface?
  • Challenge? What is particularly challenging in the scenario?

Podcasting Verzeichnis

Davon ausgehend, dass in Zukunft 1) zunehmend Vorlesungen/Veranstaltungen als Streamings/Podcastings aufgezeichnet werden, und 2) der Aufwand für ein solches Unterfangen gross ist:

  • kann man davon ausgehen dass Lehrkräfte daran interessiert sind, die Podcasts auch auf einer öffentlichen Plattform zu publizieren, um damit
  • einen Einblick in die aktuelle Lehre zu geben
Vergleiche dazu in Deutschland: podcampus.de .

Sammlung von Unterrichtsmaterialien

Kontext: Kursleiter zur Überarbeitung der eigenen Kursmaterialien (Hyperlinks, Hintergrundmaterial, ...)

Content: Hyperlinks z.B. zum Thema Gsellschaftsrecht

  • neue Bundesgerichtsentscheide
  • Muster von Gerischtsentscheiden
  • Self-assesments

Granulierung: Unterrichtseinheiten zu Gesellchaftsformen

Challenge: wichtige Metadaten für Self-assesments: Schwierigkeitsgrad, Level der Institution (FH, Uni, Weiterbildung, ...)

Scenario

Identifying already existing (similar) courses or content - possibly by using semantic clustering techiques (-> project EduLaP):
  • establish contact for possible collaboration
  • source for development
    • enhance existing content
    • similar content used in different context

Teachers teaching at different institutions have a common location for their courses

Vitrine de cours

  • Vitrine de cours: partie de cours sont disponible au grand public
  • Eviter re-developpement des contenus déjà existants
  • Portfolio pour universités
Challenge: Granularité et droits d'accès.

Personal Portfolio

Teachers establish MyPortfolio or best-of my portfolio.

Teachers need to expose their teaching activities to quest users (i.e. fellow professor form foreign country).

Secenario


Area: Medicine

Groups: Universities, specialized societies, groups of interest

Applications:

  • establish business contacts, sell consulting services
  • establish student contacts, collect credit points