webinar series 1 - Enseigner avec des agents IA : de la simulation au compagnon de cours
Et si une IA pouvait encadrer vos étudiants, réaliser des simulations et s'adapter à chaque apprenant, tout en restant fidèle à votre approche pédagogique ? Dans ce webinaire, nous explorons toute la gamme des agents IA en tant qu'outils pédagogiques dans l'enseignement supérieur et vous montrons précisément comment les concevoir.
Information
Date | 12. Mai 2026 12:00–13:00 h |
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Lieu | Online - Microsoft Teams |
Informations complémentaires | La session sera animée par Jeff Van de Poël, adjoint chargé de l'apprentissage numérique à l'Université de Lausanne. Langue : anglais Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 11 mai 2026. |
Thème du webinar
Au cours de ce webinaire, nous passerons en revue l'éventail des possibilités — des simulations immersives de jeux de rôle aux compagnons de cours disponibles en permanence — et présenterons deux études de cas concrètes mises en œuvre à l'Université de Lausanne. Vous découvrirez ce qui a fonctionné, ce qui nous a surpris et ce que les étudiants ont réellement vécu.
Nous partagerons également notre méthodologie pour aider les enseignants à concevoir leurs propres agents, et présenterons notre tout nouveau Metaprompt Tutor Forge : un outil qui guide tout enseignant — sans expertise en ingénierie des prompts — dans la création d’agents IA fondés sur des principes pédagogiques.
Ce que vous en retirerez :
• Une vision claire des rôles des agents IA dans l’enseignement
• Des exemples concrets tirés de deux déploiements à l’UNIL
• Une méthodologie réutilisable pour concevoir vos propres agents
• Un accès pratique à Metaprompt Tutor Forge
Que vous soyez un enseignant curieux de découvrir l’IA, un concepteur pédagogique à la recherche d’une structure, ou un chercheur suivant les innovations en EdTech, ce webinaire est fait pour vous.
Ce webinaire sera animé par Jeff Van de Poël, adjoint de l'apprentissage numérique à l'Université de Lausanne, où il participe activement à l'intégration pédagogique de l'IA et contribue à des initiatives stratégiques ainsi qu'au réseau Eduhub en Suisse. Fort de près de 30 ans d'expérience dans la conception pédagogique et les technologies éducatives, il soutient le développement d'outils et de pratiques liés à l'IA dans l'enseignement supérieur, aidant les enseignants à concevoir des agents IA et à adopter des approches d'évaluation pertinentes dans des contextes d'apprentissage optimisés par l'IA.

Jeff Van de Poël
Adjoint Digital Learning
University of Lausanne