Special Interest Groups (SIGs) sind Expertengruppen, die vom Rat koordiniert werden. Sie bieten die Möglichkeit, bestimmte Themen eingehend zu untersuchen und bei der Entwicklung von Best Practices und Innovationen in ihren jeweiligen Bereichen zusammenzuarbeiten.
SIGs
Special Interest Groups (SIGs) sind aktiv in der Community und bieten kollaborative Arbeitsbereiche, die auf dem Austausch von Wissen basieren. Wenn Sie mehr über die Special Interest Groups erfahren oder einer bestimmten Gruppe beitreten möchten, kontaktieren Sie uns gerne: eduhub@switch.ch
SIG AI in Teaching and Learning
SIG Leaders : Jeff Van de Poël, Stefano Tardini, Thomas Steiner
Diese SIG reagiert auf die wachsende Nachfrage Schweizer Hochschulen nach gemeinsamen KI-Rahmenwerken in der Bildung. Sie umfasst KI-gestützte Lernumgebungen, personalisiertes Lernen, Medienkompetenz, ethische Dimensionen und die sich wandelnde Rolle der Lehrenden in erweiterten Lehrplänen. Die SIG dient zudem als Eduhub+ Monitoring-Gruppe für Trends und liefert Beiträge zur Säule des Digital Learning Observatory.
Swiss Academic Moodle Community
SIG Leaders : Camille Tardy, Christoph Möhl
SAMoo, die Swiss Academic Moodle Community, ist ein informelles Netzwerk, das Schweizer Hochschulen rund um die Nutzung von Moodle zusammenbringt. Es fördert den Austausch technischer und pädagogischer Best Practices unter E-Learning-Spezialisten. SAMoo koordiniert gemeinsame Projekte und entwickelt auf den Schweizer Kontext zugeschnittene Lösungen, wie etwa SWITCH edu-ID. Zudem strebt es an, eine einheitliche Stimme auf nationaler und internationaler Ebene zu vertreten. Schliesslich unterstützt SAMoo den Ressourcenaustausch, die Plugin-Entwicklung und die Zusammenarbeit zwischen den Institutionen.
SIG E-Assessment
SIG Leaders : Tobias Halbherr, Omar Benkacem
Diese SIG reagiert auf die wachsende Nachfrage Schweizer Hochschulen nach gemeinsamen KI-Rahmenwerken in der Bildung. Sie umfasst KI-gestützte Lernumgebungen, personalisiertes Lernen, Medienkompetenz, ethische Dimensionen und die sich wandelnde Rolle der Lehrenden in erweiterten Lehrplänen. Die SIG dient zudem als Eduhub+ Monitoring-Gruppe für Trends und liefert Beiträge zur Säule des Digital Learning Observatory.
SIG Open Educational Resources
SIG Leaders : Maaike Kuurstra, Cinzia Gabelli
Die SIG OER bringt Personen zusammen, die sich mit den konzeptuellen und praktischen Aspekten der Erstellung, des Teilens und der Wiederverwendung von Open Educational Resources befassen. Sie fördert eine Kultur offener Praktiken in Schweizer Hochschulen, einschliesslich Lizenzierung, Repositorien und der gemeinsamen Entwicklung von Leitlinien für Lehrende.
Das Eduhub+ Board besteht aus vier gewählten Mitgliedern und einem Switch-Vertreter. Es ermöglicht schnelle und strategische Entscheidungen bezüglich der Vision und der nächsten Schritte des Programms. Das Board teilt diese Vision mit dem Council und legt Richtlinien fest, die den effektiven Fortschritt seiner Aktivitäten gewährleisten.
Bianca Bärlocher - Uni Basel (Universität Basel)
Lisa Messenzehl - ZHAW (Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften)
Thomas Steiner - HES-SO (Haute école spécialisée de Suisse occidentale)
Stefano Tardini - USI (Università della Svizzera italiana)
Jean-François (Jeff) Van de Poël - Switch and UNIL (Université de Lausanne)
Der Eduhub+ Council überwacht die jährliche Roadmap des Programms. Er koordiniert die Aktivitäten der Special Interest Groups und stellt eine angemessene institutionelle Vertretung sicher. Der Council spielt eine Schlüsselrolle bei der Ausrichtung der Programminitiativen an den Bedürfnissen und Prioritäten der Schweizer Hochschulgemeinschaft.
Charlotte Axelsson - PHZH (Pädagogische Hochschule Zürich)
Omar Benkacem - UNIGE (Université de Genève)
Heinz Bleiker - OSTO (stschweizer Fachhochschule)
Luca Bösch - BFH (Berner Fachhochschule)
Sonia Coiro - PHBern (Pädagogische Hochschule Bern)
Marika Fenley - UNINE (Université de Neuchâtel)
Daniela Fischer - UZH (Universität Zürich)
Sarah Frederickx - HfH (Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik)
Marcel Germann - PHTG (Pädagogische Hochschule Thurgau)
Tobias Halbherr - ETH (ETH Zürich)
Henrike Hamelmann - FFHS (Fernfachhochschule Schweiz)
Judith Hüther - FHGR (Fachhochschule Graubünden)
Patrick Jerman - EPFL (École Polytechnique Fédérale de Lausanne)
Bernhard Lange - UNILU (Universität Luzern)
Hansjörg Lauener - UNIBE (Universität Bern)
Stephanie Lehmann - HSG (Universität St. Gallen)
Urban Lim - PHZG (Pädagogische Hochschule Zug)
Thomas Matti - PHZH (Pädagogische Hochschule Zürich)
Thomas Piendl - ETH (ETH Zürich)
Hervé Platteaux - UNIFR (Université de Fribourg)
Enis Redzepi - HSG (Universität St. Gallen)
Rainer Schaufelberg - OST (Ostschweizer Fachhochschule)
Judith Birke - PHSG (Pädagogische Hochschule St.Gallen)
Ania Tadlaoui - HEP-FR (Haute École Pédagogique Fribourg)
Roland Villars - UZH (Universität Zürich)
Die Community umfasst mehr als 1'300 Fachleute aus Schweizer Hochschulen, die sich mit digitalem Lernen beschäftigen. Diese Mitglieder nehmen an verschiedenen Aktivitäten teil, darunter Veranstaltungen, SIGs und Interaktionen auf der Eduhub+-Plattform. Sie spielen eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der Programmausrichtung und tragen zu seinem kontinuierlichen Wachstum und Erfolg bei.