Webinar-Reihe #3 - Pädagogische Ressourcen zu KI-Nutzung für Universitätslehrpersonen
Wie kann generative KI verantwortungsvoll in der Hochschullehre eingesetzt werden? Diese Frage steht im Mittelpunkt des Projekts AI-Uses (2026–2028), einer europäischen Initiative, die von Movetia unterstützt wird. Durch die Auswertung wissenschaftlicher Publikationen zu generativer KI-Nutzung in universitären Fachbereichen und eine kontinuierliche techno-pädagogische Beobachtung identifiziert das Projekt zentrale KI-Anwendungen, extrahiert bewährte Praktiken und wandelt sie in konkrete pädagogische Ressourcen um, die Universitätslehrpersonen unmittelbar in die Praxis umsetzen können.
Informationen
Datum | 25. Aug 2026 12:00–13:00 Uhr |
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Ort | Online - Microsoft Teams |
Weitere Informationen | Die Sitzung wird von Dr. Hervé Platteaux, Dozent und pädagogischer Berater an der Universität Freiburg, geleitet. Sprache: Englisch
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Webinar-Thema
Das Webinar besteht aus einer Präsentation des Projekts „Pädagogische Ressourcen zu KI-Nutzung für Universitätslehrpersonen" (AI-Uses, 2026-2028), das sich mit dem Einsatz generativer künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre befasst. Es wird finanziell von Movetia unterstützt (Nr. 2025-1-CH01-IP-0017). Das Projekt analysiert wissenschaftliche Publikationen zu generativen KI-Anwendungen, die Lehre und Lernen in universitären Fachbereichen unterstützen. Eine kontinuierliche techno-pädagogische Beobachtung trägt zu einem besseren Verständnis eines verantwortungsvollen Einsatzes von KI in der Hochschulbildung bei.
Das Projekt AI-Uses verfolgt drei Hauptziele:
- Identifizierung wichtiger KI-Anwendungen in der Hochschullehre für einen verantwortungsvollen Einsatz.
- Extraktion bewährter Praktiken für den KI-Einsatz in Universitätskursen.
- Erstellung pädagogischer Ressourcen zur Umsetzung dieser bewährten Praktiken.
AI-Uses ist eine Zusammenarbeit zwischen fünf europäischen Universitäten:
- Universität Freiburg – Projektleitung (Schweiz)
- Universität Lappland (Finnland)
- Universität Pardubice (Tschechische Republik)
- Ss.-Cyril-und-Methodius-Universität (Nordmazedonien)
- Universität Valladolid (Spanien)
- Das Projekt ist mit der AcrossEU-Allianz verbunden
Dieses Webinar wird von Hervé Platteaux geleitet, Dozent und pädagogischer Berater an der Universität Freiburg. Nach einem Master in Physik (Univ. Genf - 1991) arbeitete Hervé Platteaux bei wissenschaftlichen Kulturveranstaltungen in Europa und in der Forschung zu pädagogischen Hypermedien (Doktorat in Erziehungswissenschaften - Univ. Genf - 1999). 2001 wechselte er zum NTE-Zentrum der Universität Freiburg (verantwortlich für Pädagogik) und 2023 zum „Dienst für Didaktik und digitale Kompetenzen" (pädagogischer Berater). Seit 25 Jahren entwickelt er Lösungen im Bereich Bildungstechnologie, schult Studierende und Lehrpersonen im Umgang mit Bildungstechnologien, baut Netzwerke auf (Swiss Eduhub, AIPU-Vereinigung, AcrossEU-Allianz) und betreibt angewandte Forschung zu Bildungstechnologien.
Hervé Platteaux
Senior lecturer and pedagogical adviser
UNIFR